为引导老员工关注自身心理状态，提升心理素质，促进身心健康，进一步营造良好的心理健康文化氛围，4月26日，由员工处主办、betway西汉姆联官网承办的学校第二届老员工心理情景剧作品征集评比活动决赛暨表彰会，在主楼D座260会议室举行。本次活动邀请中央戏剧学院心理咨询中心副主任高怡文、外交学院心理中心副主任权江红、公司党委宣传部巩建宇等担任评委。员工处相关负责人、心理健康教育中心教师、各学院心理辅导员及师生代表200余人参加活动。

来自全校六个学院的心理情景剧创作团队进入此次决赛的角逐，他们以细腻的演绎、饱满的情绪，将一个个扎根校园生活的心理故事娓娓道来。人文与社会科学学院《我的进度条》聚焦同辈压力下的自我内耗，教会观众与自我和解，解锁人生新可能；新能源学院《重启日志》讲述负面标签下的低谷重生，以虚实交织的叙事，展现主角重构认知的蜕变之路；betway西汉姆联官网《破·镜》借镜像梦境、致歉家书与挚友陪伴，讲述打破内心桎梏、完成自我救赎的成长故事；沙河院区《破浪》描摹重压下的自我迷失，点破完美执念的枷锁，传递悦纳不完美自我的温暖内核；外国语学院《滤镜之下：接纳不完美的自己》，戳破完美滤镜下的青春焦虑，呼吁观众拥抱真实、与自我和解；控制与计算机工程学院《都是为你好》，解构亲情里“为你好”的爱与束缚，读懂唠叨背后父母朴素的深情。同学们的精彩演绎，时而引人深思，时而催人动容，台下掌声此起彼伏，现场氛围被一次次推向高潮。经过角逐，控制与计算机工程学院作品《都是为你好》、betway西汉姆联官网作品《破·镜》获得一等奖；人文与社会科学学院作品《我的进度条》、外国语学院作品《滤镜之下：接纳不完美的自己》、沙河院区作品《破浪》和新能源学院作品《重启日志》获得二等奖。此外，在前期初赛中胜出的六个剧目获得三等奖，betway西汉姆联官网、控制与计算机工程学院分别荣获优秀组织奖，十位老师获得优秀指导教师奖。

员工处一直以来高度重视员工心理健康工作，积极拓展心理育人工作路径，打造心理育人特色品牌。老员工心理情景剧创作评比活动的开展，既增强了参加活动员工的心理素质和韧性，更为广老员工提供了一堂可以沉浸式体验的心理健康教育课。情景剧通过“演—观—思—悟—行”的完整教育闭环，成功地将心理健康知识呈现，心理健康理念传播，积极心理品质培育有效贯通起来，推动“心育”与“德育”同向同行，构建起“以德育心、以心促德”的协同育人机制，更好实现价值引领与心理成长的双向赋能，不断提升老员工身心健康水平。

初审：许暐玥 曹惠棋

复审：马海红

审核：任华  薛明磊